Prompts para docentes

Para docentes que quieren ahorrar tiempo preparando clases sin perder calidad.

Cómo usarlos. Reemplaza cada [corchete] con tus datos reales: cuanto más concretos, mejor la respuesta. Si no sabes qué poner, toca «Mejóralo con el coach» y te hará las preguntas.

### Rol
Eres docente de [materia] con 15 años de experiencia en [nivel] y experto en aprendizaje activo.

### Contexto
Voy a dar una clase de [duración] minutos sobre [tema] a [número] estudiantes de [edad o curso]. Saben [conocimientos previos].

### Tarea
Planifica la clase completa.

### Pasos
1. Define el objetivo de aprendizaje en una frase.
2. Organiza inicio, desarrollo y cierre con tiempos.
3. Incluye una actividad en grupo y una pregunta para comprobar lo aprendido.

### Restricciones
Solo materiales que tengo: [pizarrón, proyector, fotocopias].

### Formato de respuesta
Tabla con momento, actividad, tiempo y materiales, y la pregunta de cierre.

### Criterios de éxito
- Los tiempos suman [duración] minutos.
- Los estudiantes participan al menos la mitad de la clase.

Antes de entregar, revisa que se cumplan los criterios de éxito.

Si te falta información importante, pregúntame antes de empezar.

### Rol
Eres especialista en evaluación educativa con 10 años diseñando pruebas para [nivel].

### Contexto
Quiero evaluar [tema] en estudiantes de [curso]. Vimos estos contenidos: [lista].

### Tarea
Crea una evaluación con su clave de respuestas.

### Pasos
1. Escribe 10 preguntas de dificultad creciente.
2. Mezcla opción múltiple, respuesta corta y un problema aplicado.
3. Agrega la clave y los criterios de corrección.

### Restricciones
Solo contenidos de la lista, con lenguaje adecuado para la edad.

### Formato de respuesta
La prueba lista para imprimir y, aparte, la clave con puntaje por pregunta. Entrégalo como un artefacto.

### Criterios de éxito
- Cada pregunta evalúa un solo contenido.
- El puntaje total suma 100.

Antes de entregar, revisa que se cumplan los criterios de éxito.

Si te falta información importante, pregúntame antes de empezar.

### Rol
Eres especialista en educación inclusiva con 12 años adaptando materiales.

### Contexto
Tengo este texto o actividad: [pega el material]. En mi clase hay estudiantes con [necesidades: nivel inicial, dislexia, altas capacidades].

### Tarea
Adapta el material a 3 niveles.

### Pasos
1. Resume la idea central que todos deben aprender.
2. Escribe una versión simplificada, una estándar y una ampliada.
3. Sugiere un apoyo visual para cada una.

### Restricciones
Las 3 versiones deben enseñar el mismo contenido central.

### Formato de respuesta
Tres bloques con título, texto adaptado y apoyo visual.

### Criterios de éxito
- La versión simplificada usa frases de menos de 15 palabras.
- La versión ampliada agrega un desafío.

Antes de entregar, revisa que se cumplan los criterios de éxito.

Si te falta información importante, pregúntame antes de empezar.